說到教育，現(xiàn)如今有一種被捧上天的方式，叫釋放孩子的天性，其初衷是希望孩子在成長中獲得更多自由，更多快樂。然而結(jié)果卻常常事與愿違，“熊孩子”、沒教養(yǎng)成為了這類孩子的代名詞，這樣的扎心結(jié)果常讓人甚是苦惱。孩子的天性要不要釋放？孩子要不要進(jìn)行科學(xué)啟蒙從教育的本質(zhì)而言，孩子的天性需要得到釋放，這是對童年的重要守護(hù)，但需要先明確孩子的天性是什么。

【科學(xué)啟蒙如何不過界】

科學(xué)啟蒙，如何不過“界”？

筆者曾在火車上看到過這樣一幕，坐在我邊上的兩位是一對母女，小女孩看起來四五歲的樣子，坐火車出門很是興奮，眼神里充滿著各種好奇，一路上不停地在問媽媽各種問題，但聲音始終較低，媽媽在回答問題時也把聲音放得很低，以免打擾到身邊的旅客。小女孩也在吃著一些零食，和媽媽一起把吃下來的垃圾放在一個方便袋里，直至下車連一塊果皮都沒有留下。

這一幕，無疑是進(jìn)行啟蒙教育的正面教材。對于孩子的好奇心，媽媽沒有因?yàn)槭窃诠矆鏊鸵晃吨浦?，而是在不影響他人的情況下給予了滿足，同時也為孩子樹立了規(guī)則意識，教育孩子在公共場所要守秩序，不可大聲喧嘩；要愛護(hù)環(huán)境，不可亂扔垃圾。

滿足好奇心和興趣，從小培養(yǎng)孩子求知欲，這是孩子不錯的開始，這樣的科學(xué)啟蒙要盡可能釋放，創(chuàng)造環(huán)境滿足孩子?？茖W(xué)啟蒙同時必須為孩子樹立規(guī)則意識，不能做的事要堅(jiān)決制止，正所謂無規(guī)矩不成方圓，沒邊界的“放養(yǎng)”要不得。我們總是喜歡講哪里的教育多么自由、多么先進(jìn)、多么尊重孩子的意愿，卻忽略了這自由的前面，還有一條清晰可見的邊界——規(guī)矩。

【科學(xué)啟蒙教育前景】

當(dāng)前國內(nèi)素質(zhì)教育市場用戶主要集中在幼兒園至初中階段，特別是幼兒園至小學(xué)階段，希望寓教于樂培養(yǎng)孩子興趣、培養(yǎng)綜合能力的家庭超50%，堅(jiān)果教育面向3-12歲兒童，全面覆蓋幼兒園至小學(xué)不同年級、不同年齡段，細(xì)分課程內(nèi)容和難度等級，解決了以往的課程單一化對教育成效的限制，是素質(zhì)教育落地的成功實(shí)踐。

素質(zhì)教育以提升孩子綜合能力為目的，綜合能力需要多方面的教育，包括基礎(chǔ)文化課和科學(xué)類課程、舞蹈、繪畫、習(xí)字等興趣類培養(yǎng)。針對此，有觀眾提到，各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)水平良莠不齊，去往多個地方學(xué)習(xí)也耗費(fèi)了孩子和家長大量的時間和人力，家長們特別期待】、多載體、多場景的一站式好的素質(zhì)教育服務(wù)平臺。堅(jiān)果教育少兒素質(zhì)教育綜合體，融合科學(xué)課程與智慧習(xí)字、思維數(shù)學(xué)、英語自然拼讀等教育產(chǎn)品及素養(yǎng)課堂、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等，好的課程和好的教學(xué)服務(wù)打造一站式素質(zhì)教育解決方案，在現(xiàn)場大獲青睞，部分咨詢者合作意向強(qiáng)烈。

【科學(xué)啟蒙教育找哪家】

濰坊市堅(jiān)果教育咨詢有限公司是專業(yè)于從事科學(xué)啟蒙教育的綜合性公司集合體，旗下設(shè)有【堅(jiān)果科學(xué)實(shí)驗(yàn)室】與【堅(jiān)果項(xiàng)目中心】兩大職能公司。

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【堅(jiān)果項(xiàng)目中心】是致力于“堅(jiān)果科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”項(xiàng)目整合推廣的一家平行公司。項(xiàng)目中心整合“堅(jiān)果科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”所有各項(xiàng)細(xì)致入微的成果，潤化后做出一整套完整的、合理的“堅(jiān)果項(xiàng)目整體落地指導(dǎo)方案”，再進(jìn)行項(xiàng)目的整包輸出及后續(xù)扶持服務(wù)工作。